Guía ‘Abrazar la Diversidad’

Guía ‘Abrazar la Diversidad’

Publicado el octubre 25, 2015 por Kika Fumero

Portada Guía ‘Abrazar la Diversidad’

El pasado lunes, día 19 de octubre de 2015, tuvo lugar la presentación oficial de la Guía “Abrazar la Diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico”, publicada por el Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades y coordinada por el profesor universitario José Ignacio Pichardo Galán.

Tuve la inmensa suerte de ser invitada a la Mesa de Buenas Prácticas Docentes y de compartir espacio y experiencias con compañeras y compañeros como Ángela Molina (directora del CEIP Andalucía de Sevilla), Joaquín Álvarez (responsable de la Tutoría LGBT del IES Duque de Rivas de Madrid), Víctor Parral (del IES Marjana de Chiva, Valencia) y yo misma, Kika Fumero (profesora del IES Cabo Blanco y administradora delblog Diversidad y Coeducación).

La jornada se centró en el presentación de resultados del estudio que ha llevado a cabo elInstituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades sobre el acoso homofóbico y transfóbico en las aulas, para el que se ha contado con una financiación de la Comisión Europea en el marco del proyecto CORE: Conociendo la discriminación, reconociendo la Diversidad y que ha contado también con la colaboración del Ministerio de Educación Cultura y Deporte, a través del Centro Nacional de Innovación e Investigación Educativa (CNIIE).

El estudio ha sido elaborado por un equipo multidisciplinar de investigadoras e investigadores especializados en el campo de los estudios sobre LGBT, dirigido – como ya he dicho antes- por D. José Ignacio Pichardo, Profesor de Antropología Social de la Universidad Complutense de Madrid.

Aquí les dejo la Guía Abrazar la Diversidad para que se la puedan descargar: bien  a través de Descárgate la Guía ‘Abrazar la Diversidad’ o bien a través de nuestro SlideShare que facilitamos a continuación. El formato (en pdf) es interactivo y permite movernos a través de sus distintos apartados independientemente de la página en la que estemos. Un excelente trabajo altamente recomendable para quienes trabajamos día a día por la diversidad afectivo-sexual en las aulas y en pro de la no discriminación por orientación sexual e identidad de género.

Guía “Abrazar la diversidad: propuestas para una educación libre de acoso homofóbico y transfóbico” from DiversidadyCoeducación YCoeducación

Medios de comunicación que se hicieron eco de la presentación:

• En Radio Nacional de España.
• En VTR Informativos.

Agradecer a J. Ignacio Pichardo la invitación, así como a cuantas personas hicieron posible mi presencia en el acto (mi compañero Luis García Sánchez y la directiva de mi centro, entre otras). Inmensamente agradecida también a Antonia López Valera por acompañarme en esta travesía.

EKainak 28/ 28 J

E-28-J Manifestazioa - Leshomotransfoboak kontuz gurekin! Erasorik ez erantzunik gabe! Bilbo

El baile de los 41maricones en 1901.

SIGLOS XX Y XXI

          Historias de La historia

EL BAILE DE LOS 41 MARICONES EN 1901

El baile de los cuarenta y uno” o “de los cuarenta y un maricones“, fue el escándalo más sonado de los siglos XIX y XX en México. El detonante del escándalo fue una redada realizada el 18 de noviembre de 1901 en una casa particular donde se celebraba un baile. Esto sucedió durante el mandato del General Porfirio Díaz. La prensa de la época registra que en aquella casa se dieron cita 42 individuos, todos del sexo masculino. La mitad de los asistentes vestía de mujer, ataviados con coquetas pelucas, aretes, amplias y frondosas caderas postizas, además de rostros embellecidos de colores llamativos, mientras que la otra mitad vestía prendas masculinas.

Fiestas gays se han dado en todas las épocas y culturas, lo que este guateque tenía de especial, aparte de realizarse hace más de un siglo, bajo un gobierno militar y en medio de una sociedad ultra machista, era uno de los invitados que encontraron disfrazado en la fiesta:  Ignacio de la Torre y Mier, yerno del Generalísimo Díaz, esposo de Amanda Díaz, su hija mayor y consentida.

Ignacio de la Torre y Mier

Según las pesquisas policiales, en aquella bacanal –uno de las tantas organizadas por Ignacio de la Torre-, se incluía también la rifa de un agraciado joven conocido bajo el mote de “El Bigotes”. Las crónicas añaden que los gendarmes hicieron una redada llevándose detenidos a todos los participantes del singular festín: 41 hombres fueron trasladados a prisión. El número 42, se supo más tarde, fue Ignacio de la Torre y Mier, al que su suegro salvó para cuidar la reputación familiar y la honra de su hija.

Aunque los periódicos de la época no lograron documentarlo, más tarde se supo que un gran número de los concurrentes pertenecían a las familias más prominentes del gobierno, algo así como un “círculo rosa” del Porfiriato. Los nombres de los más influyentes también fueron borrados gradualmente, y claro, no sufrieron las consecuencias de los menos afamados. Éstos, después de pasar por la cárcel, fueron confinados en campos de concentración militares como castigo a su “deshonrosa” actuación.

A pesar de los intentos del dictador de silenciar a la prensa e impedir un escándalo familiar, la noticia corrió como pólvora. Un ejemplo de esto fueron los ejemplares de la Gaceta Callejera, una hoja suelta que se repartía de mano en mano en esos días. Aquella edición especial se tituló: “Los 41 maricones encontrados en un baile de la calle de La Paz el 20 de noviembre de 1901“, y una caricatura mostraba a un grupo de hombres, todos con bigote acicalado, bailando alegremente en parejas, mientras que el editor Venegas Arroyo echaba más leña al fuego con un corrido subtitulado, “Aquí están los maricones, muy chulos y coquetones”, que incluía una irónica composición.

Por su parte, Amada, la hija favorita del dictador Porfirio Díaz, anotaba en su diario:

Un día mi padre me mandó llamar al despacho en su casa. Me quería informar que Nacho había sido capturado por la policía en una fiesta donde todos eran hombres pero muchos estaban vestidos de mujer. Ignacio -me dijo mi padre- fue dejado libre para impedir un escándalo social, pero quise prevenirte porque tienes derecho a saber del comportamiento con la persona con que vives.

Del famoso yerno, se dice que era un caballero de ambiguas costumbres sociales. En 1906 conoce a Emiliano Zapata, “recargado bajo la sombra de los ahuehuetes que rodeaban el corral de la hacienda de San Carlos Borromeo“. Ignacio quedó impactado y pidió referencias de aquel hombre “callado, moreno, orgulloso“. Muchos historiadores han reseñado que estos señores vivieron un fogoso romance, otros dicen que el revolucionario supo aprovecharse de la debilidad de Ignacio para sacar partido de su cercanía al poder.

Emiliano Zapata

El primero de octubre de 1918, Ignacio de la Torre y Mier falleció en Nueva York mientras le practicaban una cirugía de hemorroides. En México, no faltó quien dijo que aquella enfermedad fue producto de sus andanzas, de la vida disoluta que llevaba.

Colaboración de Carlos Suasnavas

Integrar los opuestos -Nor naiz ni?

               NI ERE BANAIZ...........

2014 from carlos escolastico on Vimeo.

LGBT errealitatea azaltzeko 10 haur liburuak

10 libros para explicar la realidad LGBT a un niño/a

Proponemos 10 libros infantiles que desarrollan de manera sencilla y didáctica los modelos de familia no tradicionales, la homosexualidad y la identidad de género.

A las puertas del Día Internacional del Orgullo LGBT (lesbianas, gais, bisexuales y transexuales), que se celebrará el próximo 28 de junio, S Moda selecciona una decena de cuentos infantiles concebidos para que los niños en edad escolar se familiaricen con temas como la homosexualidad, los modelos de familia no tradicionales o la identidad de género. En los índices y estadísticas sobre acoso escolar con los que trabajan las administraciones y las asociaciones sorprende la estrecha relación que existe entre el bullying y la identidad sexual, lo que evidencia la necesidad de reforzar las políticas educativas que trabajan sobre estos asuntos. Quizás la siguiente lista puede contribuir a ello:

‘EL DÍA DE LA RANA ROJA’
Esther Elexgaray Cruz firma este relato sobre un príncipe de un país diminuto al que un hechizo obliga a besar a una rana roja para poder encontrar el amor. Con ilustraciones en acuarela de Raúl Domínguez Pazo, la historia describe cómo la rana roja se convierte en un apuesto joven. Cuenta con una estructura de cuento de hadas y sirve para explicar el modelo de familia homoparental. El libro, de la editorial A Afortiori, está dirigido a alumnos de los primeros cursos de Primaria.

‘AITOR TIENE DOS MAMÁS‘
La editorial catalana Bellaterra propone este cuento escrito por María José Mendieta e ilustrado por Mabel Piérola. Aitor es un niño de 9 años con dos madres lesbianas al que algunos compañeros del colegio rechazan. Es necesario un cambio de vida y de domicilio para que el chico y sus mamás encuentren de nuevo un buen lugar para ubicar su hogar. Ese lugar será la gran ciudad, donde esta familia conseguirá al fin un ambiente sano para crecer. El libro también cuenta con ediciones en catalán y euskera.

‘Aitor tiene dos mamás’. Foto: Edicions Bellaterra

‘JULIA, LA NIÑA QUE TENÍA SOMBRA DE CHICO’
Julia es una niña que no es como las demás, ya que según dicen sus padres es “igual que un chico”. Con esta idea comienza una historia de incomprensión y soledad escrita por el escritor parisino Christian Bruel. Fue publicada en España por la Editorial Lumen en 1980 –con alguna página censurada y otro título–, pero esta vez aparece en su versión íntegra. El texto, que se mueve entre la ironía y la ternura, conforma un álbum de rara belleza para los lectores más jóvenes.

‘LA PRINCESA LI’
El rey Wan Tan se propone casar a su hija, la princesa Li, con un joven de la corte. Ella, sin embargo, ama a Beatriz, una chica de una tierra lejana. La editorial Egales y Nube Ocho Ediciones nos ofrecen una fábula de igualdad disfrazada de cuento de magia tradicional. Ideado por Luis Amavisca y Elena Rendeiro, esta relato bilingüe –en español e inglés– construye una narración de amor donde la condición de su protagonista se impone a la tradición.

‘La princesa Li’. Foto: Egales / Nube Ocho

‘MY PRINCESS BOY’
Cheryl Kilodavis cuenta su experiencia con su hijo Dyson, que desde los cuatro años comenzó a vestirse de niña. Publicada en inglés por la editorial KD Talent, esta obra recibió toda la atención por parte de los medios de comunicación estadounidenses. Kilodavis traza además su propio perfil sobre los “niños-princesa”, como ella misma los llama, y habla de la complicada –pero posible– integración de estos niños en la sociedad.

‘EL VESTIDO DE MAMÁ’
“Cuando uso el vestido de mamá me observo en todos los espejos de la casa. Hago muecas y hablo como si fuera otra persona. Es muy divertido”. Así comienza la historia creada por el escritor y artista plástico uruguayo Dani Umpi, publicada por la editorial Criatura Editora. El Vestido de Mamá cuenta la historia de un niño fascinado con el vestido de su madre. Se trata de una interesante reflexión sobre cómo presenta sus gustos ante los demás, cómo enfrenta rechazos y cómo va aprendiendo sobre sí mismo.

‘El vestido de mamá’. Foto: Criatura Editora

‘SEELIE, EL HADA BUENA’
De la mano de ONG Por la no discriminación llega este relato escrito por Luisa Guerrero, autora e ilustradora de La princesa Ana, primer cuento infantil escrito en castellano con una protagonista lesbiana. Está dirigido a niños de entre siete y nueve años.

‘LAS COSAS QUE LE GUSTAN A FRAN’
Carlota, la niña protagonista, habla de su madre y el que aparentemente es el novio de esta, Fran. Sin embargo, Fran es en realidad Francisca, la novia de su madre. Se trata de una historia llena de poesía y sentido del humor que muestra cómo los mismos valores, gustos y aficiones que le presuponemos a Fran cuando pensábamos que era un chico son igualmente válidos cuando se trata de una chica. Está escrito por Berta Piñán e ilustrado por Antonia Santolaya.

‘Las cosas que le gustan a Fran’. Foto: Hotel Papel Ediciones

‘UNA FAMILIA DE DOS MAMÁS’
Basado en la historia del blog Mamás lesbianas y bebés, Pilar Rodríguez Guerrero escribe este libro dirigido a adultos. No es un cuento infantil stricto sensu, y lo que cuenta es lo que esconde la trastienda de esa realidad: amor, trámites absurdos, momentos indignantes y situaciones en las que es mejor reír que llorar para conseguir ser una familia normal.

‘NI NAHIANE NAIZ’ (Yo soy Nahiane)
Nerea García es la madre de Nahiane, una niña que nació en un cuerpo de varón. En este libro presentado la semana pasada por el centro sexológico vitoriano Emaize, García cuenta su experiencia personal a la hora de decir adiós a su hijo y dar la bienvenida a su hija. Sin duda, una lección de amor y normalidad.

IÑAKI LAGUARDIA     Fuente ElPais

Ekainak 28 -Homofobiaren aurkako unitate didaktikoa

Homofobia eskoletatik uxatzeko unitate didaktikoa plazaratu du STEE-EILASek

Mikel Garcia Idiakez

2014-06-23

"Bizi aniztasuna" kartela ere banatu du sindikatuak, ikastetxeetan jartzeko.

Eskoletan aniztasun sexuala lantzeko unitate didaktikoa argitaratu du Stee-Eilas sindikatuko LGBTI taldeak, “lesbiana, gay, bisexual eta transexualek, ikasle nahiz langileek, hezkuntza sisteman bizi duten egoerak berariazko lanketa” behar duela iritzita.

Kolektibo honek bizi duen egoera ikusteko eran jartzeko eta egoerari aurre egin eta gainditzeko, Esango diozu? izeneko unitatea prestatu du sindikatuak, “aniztasuna, enpatia eta laguntza eskatzeko eta emateko edozein pertsonak izan behar dituen baliabideak” lantzen dituena.

Besteak beste, Hertzainak taldearen Esaiok abestia, bi eskutitz (neska batek beste neska bati idatzitakoa eta mutil batek neska bati idatzitakoa) eta bullyinga lantzea proposatzen du unitateak, galdera eta jarduera zehatzak jarraituz. Talde txiki eta handitan, baita bakarka idatziz ere (adibidez, “nola ikusten dituzu sexu bereko pertsonen arteko harremanak?” galderari buruzko idazlana eginez), ikasleek pertsonen arteko harremanen aniztasunaz hausnartzea eta sexu joera ezberdinak ezagutuz diskriminazioa saihestea du helburu lanketak, baita egoera homofobikoak identifikatzea ere, horien kontra borrokatzeko.

Unitatearekin batera banatu duten Bizi aniztasuna kartela ikastetxeetan jartzea eta El sexo sentidodokumentala ikustea ere gomendatu dute.

Bullying homofobikoa

2012ko ikerketa baten arabera, norberaren generoari dagozkion rol eta espektatibetatik aldentzeagatik sufritutako jazarpena da bullying mota hedatuenetakoa ikastetxeetan. Hots, bullying homofobikoa, gay edo lesbiana izatetik harago, gizarteak ezartzen duen genero eredu estereotipatu, estetiko eta zurruna ez betetzeagatik sufritzen du haur askok.

Informazio gehiago:

Ez dute nahi ikaskide gayrik erreportajean jardun genuen ikastxeetako arazo honi buruz.

EKAINAK 28

28J

Ekainak 28a ospakizun berezia, sexu-aniztasunari irekia, identitate ezberdinen esistentzia

 aldarrikatzeko egun handia. Ikusgarritasunaren egunean ni neu ikusgarri agertzean, gogoan

 egungo poztasunean sekulako erronkak bidean. Ezberdina izateko eskubidea ezberdin

 bizitzeko aukera, ezberdin maitatzeko bidea, emakumezaletasunaren potentzial paregabea. 

Argitasuna nagusi orainean, beldurrak giltzapetuta espetxean lan eta lan egunerokotasunean

 gero eta biziago harrotasunean. Make

Ekainak 28a ospakizun berezia,

sexu-aniztasunari irekia,

identitate ezberdinen esistentzia

aldarrikatzeko egun handia.

Ikusgarritasunaren egunean

ni neu ikusgarri agertzean,

gogoan egungo poztasunean

sekulako erronkak bidean.

Ezberdina izateko eskubidea

ezberdin bizitzeko aukera,

ezberdin maitatzeko bidea,

emakumezaletasunaren potentzial paregabea.

Argitasuna nagusi orainean,

beldurrak giltzapetuta espetxean

lan eta lan egunerokotasunean

gero eta biziago harrotasunean.

Make

: http://www.pikaramagazine.com/2011/06/ekainak-28/#sthash.uJEaRWUF.dpuf

Ekainak 28: Gay, lesbiana, transexual eta bisexualen eskubideen aldeko nazioarteko eguna

28 de junio, ​​día del orgullo de lesbianas, gays, bisexuales trans e intersexuales

Por Redacción el 12 de junio de 2014.  
Sección: Comunitat Valenciana

Ante la celebración el 28 de Junio ​​del día del orgullo de lesbianas, gays, bisexuales trans e intersexuales desde el Área de Expresión Afectivo-Sexual de Izquierda Unida del País Valencià han querido hacer del mes un Junio ​​un mes de pluma combativa y reivindicativa que nos prepare hacia la manifestación del 28J de forma activa y tomando conciencia de todo lo conseguido hasta el momento y volviendo a las calles para seguir luchando contra la LGTBIfòbia que ataca las vidas.

El orgullo es memoria, recuerdo de todos y todas las y los compañeras y compañeros que sufrieron violencia e incluso la muerte por tener una orientación sexual o identidad de género no normativa; y presente, un presente de lucha porque quedan muchos derechos y libertades para conseguir hasta acabar con este sistema heteropatriarcal que nos oprime y nos quiere mandar de nuevo en el armario, sumisas y calladas. Pero nosotros decimos BASTA, llamamos bien alto que resistiremos en esta lucha, no podrán con nosotros.
El orgullo es más que una fecha, es más que un día. Es orgullo de vivir nuestra vida como nosotros decidimos, orgullo de transgredir la norma.

Desde Aleas, este año hemos programado diversos actos para poder debatir entre todas sobre diversas realidades del movimiento LGTBI

Los actos se tendrán tres ejes fundamentales:  libertad  de decidir sobre nuestra propia vida y nuestro cuerpo,  memoria  y recuerdo, y  derechos 

El día 13 de Junio ​​a las 19 horas tendrá lugar una la asamblea abierta en el bar Ca Revolta en la que se discutirá en torno a todas aquellas libertades que el movimiento LGTBI tiene a día de hoy en nuestra vida diaria y para todas las libertades que nos quedan por conseguir. El día 20 de Junio ​​a las 18 horas en la sede del Partido Comunista del País Valenciano (PCPV), C / Mesa de Cambios 8, 1 º A 46001, Valencia, s’expondrà el documental “Testigos de un tiempo maldito “de Javier Larrauri sobre la represión del colectivo de lesbianas, gays, bisexuales y transexuales (LGBTI) durante la dictadura franquista. Después habrá un coloquio.

El día 27 de Junio ​​a las 19 horas, en la Plaza de la Virgen de Valencia, habrá una asamblea abierta en torno a todos los derechos conquistados hasta ahora por parte del movimiento LGTBI y para todos los que nos quedan por conseguir.

Además, el 28 de Junio ​​tendrá lugar la manifestación del orgullo LGTBI que comenzará a las 19:30 horas en el Parterre. Te vas a perder?